PROJET EN COURS

LiSanE, validation de l’instrument de mesure de la littératie en santé numérique

Partenariat avec la cohorte Lc65+ pour son implémentation dans une étude populationnelle

Le vieillissement de la population s’accompagne d’un intérêt croissant pour le maintien de la santé et de l’autonomie après 65 ans. Les outils de santé numérique offrent de nouvelles possibilités dans ce domaine, à condition que les utilisateurs et utilisatrices disposent des compétences nécessaires pour les exploiter.

En Suisse, il existe une mesure validée pour mesurer cette littératie en santé numérique utilisée dans l’étude européenne HLS-19. Cette mesure n’a cependant pas pu être développée et validée auprès de la population âgée vivant avec des problèmes de santé chroniques. Le questionnaire auto-rapporté LiSanE répond à ce besoin d’instrument d’évaluation, mais nécessite une validation psychométrique avant son utilisation.

Responsable scientifique 
Membre de RÉFLIS

Structure du responsable

Haute Ecole de Santé Vaud (HESAV), Suisse

Partenaire terrain

Unisanté, Suisse

Financement

HES-SO

Années de début et fin du projet

2027-2028

Contexte / Terrain

Les outils de santé numérique offrent de nouvelles possibilités pour les personnes âgées, à condition que celles-ci disposent des compétences nécessaires pour les exploiter. Le questionnaire auto-rapporté LiSanE, conçu par des expert∙es francophones, nécessite une validation psychométrique avant son utilisation. Ce projet vise à effectuer cette validation et à mesurer le niveau de littératie en santé numérique au sein de la cohorte lausannoise Lc65+.

Objectifs

Procéder à la validation des propriétés de mesure de l’instrument LiSanE, destiné à mesurer la littératie en santé numérique, y compris l’exploration de modalités de scoring pertinentes en vue de son interprétabilité et de son utilisation clinique

 Quantifier la littératie en santé numérique au sein d’une cohorte représentative de personnes âgées vivant à domicile à Lausanne, à savoir la cohorte Lc65+.

Type d’étude

Le projet adopte une approche quantitative, visant l’évaluation des propriétés de mesure (validité, fiabilité et structure interne) de l’instrument LiSanE, selon les lignes directrices COSMIN.

Population

Cohorte lausannoise de personnes âgées de 65ans et plus.

Publications

Articles à venir.

RÉFLIS, RÉseau francophone de littératie en santé

Premier réseau francophone de chercheurs dédié à la littératie en santé, y compris la littératie en santé digitale.

THÉMATIQUES

Projet européen de mesure de la littératie en Santé.
Professionnels de santé et littératie.
Concepts et mesure.
Prévention et recours aux soins.

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